Maçon Terre Crue

MÉTIER

Le Maçon(ne) Terre crue intervient dans la réalisation de travaux neufs, restauration ou réhabilitation ; pour de l’habitat individuel, du petit collectif, des bâtiments tertiaires, des bâtiments publics ou privés.

Il/elle maîtrise les techniques de la construction en terre crue, il/elle utilise des matériaux sains et écologiques en respectant les réglementations thermiques et les normes environnementales en vigueur.

Selon les spécificités locales, il/elle procède à l’analyse des besoins, à la proposition et à la réalisation d’ouvrages en structures porteuses et second œuvre à partir d’éléments préfabriqués ou transformés sur place.

OBJECTIFS

Réaliser des travaux neufs, de restauration ou de réhabilitation.

Maitriser les techniques de la construction en terre crue, utiliser des matériaux sains et écologiques en respectant les réglementations thermiques et les normes environnementales en vigueur.

Analyser les besoins et adapter les propositions d’ouvrages.

TITRE

Certification professionnelle de niveau 3, inscrite au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).

Numéro 40566, titre créé par notre partenaire.

https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40566/

Conditions d’entrée :

  • Aptitude au travail manuel
  • Aptitude aux calculs
  • Aptitude au travail en équipe
  • Notions de base en informatique
  • Avoir un projet professionnel en lien avec cette matière
 
 

FORMATION en Apprentissage

  • Durée totale de 1120 heures
  • Durée en centre 868 heures
  • Durée en entreprise 315 heures

BLOCS DE COMPÉTENCES

  • Préparer et anticiper l’approvisionnement des matières premières préalablement sélectionnées en vue de réaliser un chantier de construction en terre
  • Réaliser des ouvrages neufs avec différentes techniques de construction en terre crue
  • Restaurer, réhabiliter ou rénover du bâti ancien en terre crue ou du bâti existant à des fins énergétiques en employant de la terre crue et des fibres végétales.

Nota : Possibilité de passer indépendamment les blocs de compétences